Valores: cuentos de esperanza

Los compañeros de Valores han estado trabajando en las últimas semanas en la confección de cuentos originales sobre el tema de la esperanza. Más abajo tenéis los enlaces a los textos narrativos para que podáis disfrutar de su lectura. Esperamos que os gusten.

 

El niño que no sabía leer, por Gabriel y Leo, 6ºA 

Lucía y Katia, por Laila, 6ºA

Desastre de familia, por Sara y Angelina, 6ºA

La esperanza de un hermano, por Vanessa, Anastasia y Ariadna, 6ºA 

La vuelta a casa, por Mariam, Anahí y Andra, 6ºB

El niño escritor, por Guanpeng, Paco y Javier, 6ºB

La esperanza de Silvia y Marcos, por Jihan y Samuel, 6ºB

VALORES: Un cuento de esperanza

Hola, chicos. Os comento en qué va a consistir el próximo trabajo que vais a realizar en la asignatura de Valores. Tenéis que inventar un cuento corto cuyo personaje principal sea un niño o una niña. El tema sobre el que versará la historia es la esperanza. Podéis tomar como inspiración la historia que hemos leído en la Unidad 3, en la que el personaje era el perro Rufus.

Una vez hecho, me lo presentáis para verlo y corregirlo. A continuación, sobre una cartulina, lo volveremos a escribir acompañándolo de dibujos o imágenes pegadas. Por supuesto, debe aparecer el título. Es todo. Si tenéis cualquier duda, me lo preguntáis en clase. ¡Imaginación al poder!

MÚSICA: Actividad nº 2 - UNIDAD 2

Para esta segunda unidad vais a realizar un trabajo de investigación sobre las artes escénicas más importantes: la ópera, la zarzuela, el oratorio, el musical y el ballet. Cada uno va a elegir una de las anteriores, buscando información de interés, y teniendo en cuenta que deben aparecer datos como los siguientes: qué es, dónde nace o comienza, cómo se desarrolla a lo largo del tiempo, compositores  famosos y obras más conocidas. 

El trabajo puede realizarse con ordenador o a mano. Se pueden incluir imágenes o dibujos. Constará de: una portada con el título y, en la parte inferior derecha, los datos personales (apellidos, nombre y curso); a continuación, el trabajo en sí con un máximo de tres hojas. Se tendrán en cuenta para la nota: por una parte, la expresión, los signos de puntuación y las faltas de ortografía; por otra, la presentación, la limpieza y la originalidad.

El plazo de entrega finaliza el viernes 30 de noviembre. ¡A trabajar, ya!

MÚSICA: Actividad nº 1 - UNIDAD 1

Bueno, aquí os dejo la actividad que tenéis que realizar para la próxima sesión de Música. Consiste en escuchar una audición (cuyo enlace se encuentra más abajo) y contestar a las preguntas propuestas en un documento que se encuentra también en la parte inferior. Dicho documento lo podéis imprimir y contestar sobre él, a mano, completando con vuestros datos personales. Si preferís realizarlo todo manualmente, copiáis las preguntas y escribís también los datos personales.

Ya sabéis: para la nota contará la presentación (letra, limpieza, estado del folio…) y el número de contestaciones correctas. ¡A trabajar! ¡Espero los mejores trabajos de música de 6º de los últimos cursos! Sé que podéis…

Para escuchar el audio, pulsad aquí.

Para ver y descargar el documento, pulsad aquí.